È il primo firmato a livello nazionale tra una federazione e la scuola. Saranno coinvolti gli studenti e le studentesse delle scuole secondarie di primo e secondo grado della regione
Perugia, 05 dicembre 2024 – Il Comitato regionale umbro della Fir (Federazione italiana rugby) ha sottoscritto con protocollo d’intesa con l’Ufficio Scolastico Regionale (Usr) per l’Umbria, settore educazione fisica e area inclusione, per la partecipazione delle scuole del territorio (secondarie di primo e secondo grado) alla selezione di classi pilota per il progetto “Rugby & Adhd: Insieme, più Forti”. Il documento è stato firmato nei giorni scorsi dal presidente Egiziano Polenzani (Fir Umbria) e dal direttore generale Sergio Repetto (Usr Umbria) ed è il primo a livello nazionale su questa tematica. (Nella foto, Egiziano Polenzani)
Il protocollo, già in vigore per l’anno scolastico 2024-25 e rinnovabile, prevede il coinvolgimento delle scuole del territorio interessate con attività apposite per ogni singola classe coinvolta. All’interno del percorso, gli obiettivi fondanti sono la piena inclusione degli studenti e delle studentesse con disturbi del comportamento, la socializzazione e la piena integrazione tra ragazze e ragazzi appartenenti a culture diverse, l’acquisizione di un corretto stile di vita mediante la pratica sportiva, nonché l’aumento del numero di praticanti del rugby.
Alla fine degli incontri scolastici saranno selezionati 2-3 studenti di ambo i sessi, compresi quelli con disturbo del comportamento, invitati a prendere parte ad una settimana di stage presso un club affiliato Fir. Le scuole che aderiranno al progetto, parteciperanno ai giochi sportivi studenteschi fase provinciale e successivamente regionale.
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